DAS PLANSPIEL INWIEFERN IST DAS PLANSPIEL FUR DEN LERNPROZESS IN DER POLITISCHEN BILDUNG GEEIGNET descargar PDF gratis
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Sinopsis de DAS PLANSPIEL INWIEFERN IST DAS PLANSPIEL FUR DEN LERNPROZESS IN DER POLITISCHEN BILDUNG GEEIGNET
ISBN: 9783668698376 Géneros: JP Sinópsis: Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Politik Didaktik politische Bildung Note 13 JustusLiebigUniversitat Gießen Sprache Deutsch Abstract Im Fokus dieser Arbeit steht die Fragestellung nach der Eignung von Planspielen fur den Lernprozess im Politikunterricht Das erste Kapitel widmet sich der terminologischen Klarung des Begriffs „Unterrichtsmethode Dabei soll auch auf die Mikro und Makromethoden sowie auf die Probleme der Unterrichtsmethoden eingegangen werden Darauf aufbauend wird im nachsten Kapitel explizit auf die Methoden in der politischen Bildung eingegangen und versucht insbesondere die Rolle von Methoden in der politischen Bildung hervorzuheben Anschließend wird das Planspiel bezuglich der Nutzen und Gefahren untersucht Zudem soll eine Abgrenzung des Planspiels zum Rollenspiel dargelegt werden die viele Gemeinsamkeiten haben erfolgen und die im Planspiel implizierten didaktischen Konzeptionen aufgezeigt werden Bevor ich im Fazit meine Ergebnisse auswerte sollen die Lernhilfen von Spielformen einer kritischen Betrachtung unterzogen werden Zum Schluss werde ich noch einen Forschungsausblick aufzeigen Zur Untersuchung der Fragestellung wurden diverse Quellen Primarliteratur und Sekundarliteratur ausgewertet um einen moglichst breitgefacherten Uberblick zu erlangen
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Ciencias Políticas y Sociales
Política
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